ПРО ВПРОВАДЖЕННЯ ОСОБИСТІСНО-ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ ДО ПІДГОТОВКИ СПЕЦІАЛІСТІВ У ГАЛУЗІ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Abstract

У статті показано зміни, які були зроблені під час аудиторних занять та самостійної роботи студентів для впровадження особистісно-діяльнісного підходу до підготовки спеціалістів у галузі інформаційних технологій. Основна увага була приділена розвитку у студентів практичних навичок з розробки інформаційних систем. За результатами, які студенти показали на протязі семестру, зроблено висновок про те, що зміщення акценту з аудиторних занять на самостійну роботу сприяє розвиненню критичного мислення майбутнього спеціаліста.