Роль викладача у вихованні принципів академічної доброчесності у студентів

Анотація

Закон України “Про освіту” визначає необхідність дотримання принципів академічної доброчесності усіма учасниками навчального процесу. Проте на сьогодні є проблема щодо нерозуміння (або часткове розуміння) студентами вимог і самого поняття доброчесності. Важливу роль у вихованні у студентів принципів етики науковця (і людини) відіграють викладачі. Кращого ефекту можна досягти, якщо роз’яснювати положення доброчесності з моменту вступу до захисту дипломної роботи як у позакласний час, так і під час вивченні кожної дисципліни. Неабияку роль відіграє залучення студентів до наукової роботи. Викладач частково відіграє роль наставником, і тому зобов’язаний подавати приклад власним дотриманням принципів академічної доброчесності як у науковій роботі, так і під час занять.